Misno slavlje sa zazivom Duha Svetoga za početak nove akademske 2026./27. godine na Sveučilištu u Zadru, u ponedjeljak, 26. listopada, u crkvi sv. Dimitrija u Zadru, na blagdan sv. Dimitrija, naslovnika sveučilišne crkve, predvodio je zadarski nadbiskup Milan Zgrablić.
Nadbiskup je potaknuo na molitvu Gospodinu za „ustrajnost u radu, jasnoću misli, poštenje u traženju istine i otvorenost srca za ljude“, rekavši da se u molitvi donose planovi i očekivanja, želja za učenjem i istraživanjem, radost novih susreta, ali i pitanja i brige.
Mons. Zgrablić je naglasio da formacija obuhvaća cijelu osobu. „Čovjek u akademsku zajednicu ulazi sa svojim razumom i sposobnostima, ali i sa savješću, osjećajima, raznim ljudskim odnosima, nadama i pitanjima o smislu života. Zato obrazovanje ima duboku ljudsku i odgojnu odgovornost. Uz stručnost, treba njegovati sposobnost rasuđivanja i razlučivanja, odgovornost za vlastite odluke, poštovanje i čuvanje dostojanstva drugih te spremnost na suradnju“, istaknuo je mons. Zgrablić, rekavši da je svima potrebna snaga povezati ono što znamo s načinom na koji živimo.
„Potrebno nam je iskustvo da se istina traži strpljivo, da se sloboda ostvaruje odgovorno i da darovi koje smo od Boga primili sazrijevaju kada ih stavljamo u službu dobra. Za kršćanina takvo sazrijevanje i cjeloživotno učenje uključuje i odnos s Bogom, koji osvjetljava naš život i otvara ga punini smisla“, rekao je mons. Zgrablić.
Nadbiskup je govorio i o važnosti poštovanja ljudskog dostojanstva. „Iza svakog imena, ispita, ocjene i znanstvenog rada stoji osoba. Ona ima svoju povijest, darove i mogućnosti, ali i teškoće koje nisu svima vidljive. Među studentima neki se lako izražavaju i sigurno pokazuju svoje sposobnosti. Neki se boje postaviti pitanje, teško podnose neuspjeh ili se osjećaju osamljeno. Netko uz studij mora raditi da bi mogao nastaviti studij. Netko nosi teret obiteljskih problema. Netko živi s bolešću ili s invaliditetom. Njihovo dostojanstvo, usprkos poteškoća, potpuno je i ne ovisi o uspjehu, zdravlju ili sposobnosti da se istaknu i postignu neke osobite rezultate“, poručio je nadbiskup.
Istaknuo je važnim i kriterij pravednosti. „Akademski život treba pravila, rokove, kriterije i postupke. Oni čuvaju red i omogućuju odgovoran rad. Pravednost traži da ih primjenjujemo pošteno, dosljedno i s razumijevanjem stvarnih okolnosti. Pravednost se očituje u objektivnom vrednovanju, jednakom poštovanju prema svima i mogućnosti da se sasluša obrazloženo pitanje ili prigovor. Očituje se u priznavanju tuđeg doprinosa, odgovornom pristupanju izvorima i vjernom prikazivanju rezultata istraživanja. Traži da vlastiti položaj upotrebljavamo odgovorno, svjesni povjerenja koje nam je darovano“, poručio je mons. Zgrablić.
Upozorio je da sveti Pavao pohlepu naziva idolopoklonstvom, a očituje se i kada „čovjek može toliko podrediti život vlastitoj koristi, udobnosti, položaju, osobnoj taštini i priznanju da izgubi osjećaj za istinu, za druge ljude, pa čak i za dobro akademske zajednice. Zato su nam potrebni budna i osjetljiva savjest i poniznost“, istaknuo je nadbiskup.
Naglasio je da se „pravednost uči i živi u svakodnevnim odlukama, kad student pošteno izvrši obveze, kad profesor odgovorno i stručno drži nastavu, kad napreduje u znanosti, nepristrano vrednuje rad, kad istraživač prizna granice svojih zaključaka i kada svi zajedno zaštite onoga čije je dostojanstvo povrijeđeno“.
Važan kriterij u akademskoj zajednici je i sposobnost služenja općem dobru. „Znanje koje stječemo i prenosimo ima posljedice za živote drugih ljudi. Svaka informacija je i formacija. Zato uz predavanja, izvođenja nastave, istraživanje, učenje i studij trebamo postavljati i pitanje kakvo dobro svojim radom ostvarujemo“, potaknuo je mons. Zgrablić.
Nadbiskup je rekao da će studenti jednom odlučivati o pojedincima, obitelji i društvu. Njihovo znanje će „pomagati bolesnicima, oblikovati odgoj djece, čuvati kulturnu baštinu, uređivati javni društveni i politički život, razvijati tehnologiju i pridonositi razumijevanju čovjeka i svijeta“.
Istaknuo je da svaki studij otvara mogućnosti služenja općem dobru. „Sposobnost služenja općem dobru razvija se vježbanjem velikodušnosti, odricanjem od sebičnosti, da u poštovanju pretječemo jedni druge. Ona traži da upoznamo potrebe drugih i dopustimo da one utječu na naše odluke. Tako stručnost, naše znanje i titule dobivaju ljudsku dubinu, a uspjeh pojedinca i ustanove postaje plodonosan za cijelu akademsku zajednicu, Crkvu i društvo“, poručio je mons. Zgrablić.
Potaknuo je na molitvu da Duhu Svetom da cjelovita formacija, ljudsko dostojanstvo, pravednost i služenje općem dobru daju smjer akademskoj zajednici, a Gospodin da „prosvijetli naš razum, pročisti naše nakane i proširi naše srce, da u njemu može stati više dobra“.
U govoru na kraju mise, doc. dr. sc. don Damir Šehić, v. d. pročelnika Teološko – katehetskog odjela Sveučilišta u Zadru, rekao je da je poslanje akademske zajednice obrazovanjem istraživanje i služba društvu. „Sveučilište je mjesto stjecanja znanja, akademskih naslova i stručnih kompetencija. Sveučilište je prostor razmjene mišljenja, dijaloga, intelektualnog sazrijevanja i trajnog traganja za Istinom. Čovjek nije pozvan samo stjecati znanje, nego ga usmjeravati prema istini, mudrosti i dobru“, rekao je dr. sc. Šehić.
Istaknuo je da nas Istina potiče neprestano postavljati pitanja, mudrost nas uči razlučivati što je bitno, a dobro nas poziva da stečeno znanje stavimo u službu čovjeku i zajednici. „Profesori i studenti nisu samo primatelji znanja, nego suputnici u zajedničkom traganju za istinom. Neka studij bude vrijeme osobnog sazrijevanja, novih spoznaja i pravih susreta. Obrazovanje ne znači samo prenositi znanje, nego i buditi znatiželju, poticati slobodu mišljenja i razvijati osjećaj odgovornosti“, poručio je dr. sc. Šehić.
Na misi su bili i dr. sc. Josip Faričić, rektor Sveučilišta u Zadru, prof. dr. sc. Anita Pavić Pintarić, prorektorica za studente i studije, profesori i studenti.
Ines Grbić
Više slika u Foto-galeriji, klikom na sliku / Foto: I. Grbić
